Вітаємо призера Всеукраїнського конкурсу навчально-дослідних земельних ділянок
Пізнавальна активність учнів – властивість не вроджена і не постійна, вона динамічно розвивається, може прогресувати і регресувати під впливом різних факторів. Прогрес відбувається за умови, якщо навчання здійснюється, за висловлюванням Костянтина Ушинського, «за бажанням, а не поневоленням». Саме інтерес до предмету навчання, до виконуваної роботи збуджує активність особистості, її діяльність стає захоплюючою і творчою.
Дослідницька робота є одним з найбільш ефективних методів поєднання навчання з виробничою працею і творчого застосування учнями основ технології в сільському господарстві.
Шкільні навчально-дослідні ділянки є тим робочим місцем учнів, де в процесі дослідницької роботи виховується спостережливість, уміння самостійно проводити нескладні дослідження, творчо вирішувати ряд завдань.
Саме такий осередок є в Дігтярівській ЗОШ І-ІІІ ст. (в.о.директора Любов ЗАВОРОТНА), і тому здобувачі освіти починаючи з раннього віку набувають та закріплюють трудові уміння і навички.
У закладі освіти площа навчально-дослідної земельної ділянки складає 7200 м2, наявні овочевий – 4000 м2, квітково-декоративний –400 м2, дендрологічний – 800 м2, виробничий – 700 м2, колекційний – 200 м2, плодово-ягідний – 600 м2 відділки та відділок закритого ґрунту – 200 м2. Здобувачами освіти за останні чотири роки були проведені досліди: «Вплив комах-шкідників на врожайність овочевих культур», «Вплив системи удобрення на врожай картоплі», «Вплив попередника на врожай столового буряка», «Вплив термінів висівання насіння на врожай моркви», «Вплив площ живлення та густоти рослин капусти на врожай», «Вплив передпосівного обробітку насіння на ріст і розвиток рослин огірків» та «Вплив пасинкування на якість врожаю помідорів».
Виконуючи практичні роботи й фенологічні спостереження за рослинами в овочевій сівозміні учні вчилися калібрувати насіння, доглядати за овочевими культурами, вирощувати розсаду, проводити підживлення, пасинкувати помідори. Під час проведення дослідів здійснювали камеральну роботу, вчилися правильно оформляти щоденники фенологічних спостережень, робити висновки та виділяти головне з проведеної роботи.
З метою розвитку мережі навчально-дослідних земельних ділянок у закладах загальної середньої та позашкільної освіти України, підвищення ефективності та якості дослідницької роботи, а також задоволення потреб учнів у професійному самовизначенні, залучення їх до практичної діяльності проходить Всеукраїнський конкурс навчально-дослідних земельних ділянок.
На виконання наказу Чернігівської обласної станції юних натуралістів від 14.11.2022 №161 «Про проведення І регіонального (заочного) етапу конкурсу учнівських навчально-дослідних земельних ділянок» для участі у І регіональному (заочному) етапі конкурсу були надіслані матеріали учителя трудового навчання Дігтярівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ХАРЧЕНКО Наталії Вікторівни.
На розгляд компетентного журі був представлений Щоденник дослідницької роботи учнівської ланки № 1 10 класу Дігтярівської ЗОШ І-ІІІ ст. по проведенню досліду в овочевому відділку шкільної навчально-дослідної земельної ділянки. Тема досліду «Вплив комах-шкідників на врожайність овочевих культур» проведений з метою вивчення впливу шкідників на врожайність овочевих культур та визначення найоптимальніших методів боротьби з ними, розроблення плану заходів по відновленню та збереженню врожаю. При цьому здобувачі освіти, під керівництвом старости ланки СИСУНЕНКО Олександри, визначали видовий склад і щільність шкідників, які зимують у ґрунті; виясняли можливі існуючі методи боротьби з шкідниками рослин; встановлювали найбільш ефективні методи боротьби з шкідниками; проводили агротехнічні заходи по збереженню врожаю. Робота над дослідом проводилася з 16 березня по 05 жовтня 2022 року.
Чернігівською обласною станцією юних натуралістів робота була направлена на Всеукраїнський етап. За рішенням журі Всеукраїнського конкурсу навчально-дослідних земельних ділянок (наказ Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України від 14.02.2023 №21 «Про підсумки Всеукраїнського конкурсу НДЗД у 2022 році» призером конкурсу стала Дігтярівська ЗОШ І-ІІІ ст. (керівник роботи ХАРЧЕНКО Наталія, 78 балів) та нагороджена Дипломом ІІІ ступеня Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України.
Вітаємо переможців, бажаємо творчих успіхів та наступних перемог у конкурсах!