Відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня відділу освіти, сім’ї, молоді та спорту селищної ради
Атестація 2022/2023 навчального року проходила не лише в умовах воєнного стану в країні, а й в умовах затвердження у вересні 2022 року нового Положення про атестацію педагогічних працівників, яке повністю вступить в дію з 01 вересня 2023 року.
Не порушуючи нормативний документ, витримавши всі етапи атестаційного процесу та пункти Типового положення про атестацію педагогічних працівників 2010 року відбувалася робота атестаційної комісії ІІ рівня відділу освіти, сім’ї, молоді та спорту Срібнянської селищної ради.
Вивчивши систему та досвід роботи, затвердивши характеристики діяльності, отримавши подання атестаційних комісій І рівня закладів освіти громади 05 квітня відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня на порядку денного якого було питання атестації педагогічних працівників та керівних кадрів закладів освіти.
До розгляду членів атестаційної комісії було представлено 24 пропозиції, із яких 15 – щодо атестації учителів закладів загальної середньої освіти стосовно яких порушені клопотання, 5 – стосовно атестації керівників та заступників керівників, 2 – стосовно атестації методистів і 2 – керівників гуртків закладу позашкільної освіти.
За рішенням членів атестаційної комісії ІІ рівня відділу освіти, сім’ї, молоді та спорту селищної ради відповідають займаній посаді 1 директор закладу загальної середньої освіти, 2 директори закладів дошкільної освіти, 2 заступники директорів з навчально-виховної роботи.
Аналіз якісного показника за винесеними рішеннями показує, що 15 педагогічних працівників відповідають раніше присвоєним кваліфікаційним категоріям, із яких відповідають раніше присвоєним педагогічним званням 7 учителів.
Двом працівникам підвищено кваліфікаційну категорію, двом – встановлений на порядок вище тарифний розряд.
Тож вітаємо усіх із результативною атестацією. Сподіваємося, що в наступному навчальному році кадровий склад працівників закладів освіти громади в кількісному складі залишиться більш-менш сталим, а ось якісний склад підвищиться на рівні педагогічної майстерності й методичної компетентності педагогічних працівників.
